... AMA/ACH
L'équipe du CRD vous propose "je veux devenir ...", un espace dédié pour vous accompagner dans votre projet :
- sélections de ressources ;
- formation à la recherche bibliographique ;
- accompagnement pour votre recherche ;
- rendez-vous individuel d'accompagnement pour la recherche ;
- et bien plus encore ...
Nos dossiers sont disponibles :
- Pontoise | Formation continue et au CRD
- Beaumont s/Oise | CRD - site "Les Oliviers"
Notre sélection thématique :
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01. Les revues
Sélection de revues incontournables pour réussir les concours AMA et ACH
ADSP - ISSN : 1771-7450
Bulletin juridique du professionnel hospitalier - ISSN : 2680-5049
Gestions hospitalières - ISSN : 0016-9218
Revue hospitalière de France - ISSN : 0397-4626
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02. Préparation aux concours
Sélection d'ouvrages incontournables pour se préparer à passer les concours
Assistant médico-administratif
GODRIE, Annie
Concours assistant médico-administratif
DAIGNEAU, Martine
Entretien avec un jury
BELLEGO, Olivier
L'épreuve de santé publique
RAIMONDEAU, Jacques
Mon coach en préparation orale
PAYET, Gilles
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05. Système de santé
ARS, mode d'emploi
ARNOULD, Hervé
Connaissance du système de santé
GUÉGUEN, Mandi
Gouvernance de la santé, les acteurs institutionnels
SIWEK Patricia
Les groupements hospitaliers de territoire
BERGOIGNAN-ESPER, Claudine
Guide pratique des lois du 2 janvier 2002 et du 4 mars 2002
PAIN-MASBRENIER, Marie-Thérèse
Politique d'organisation du système de santé en France
MARROT, Bernard
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07. Droits des patients ... en tant que citoyen
Démocratie sanitaire
BIOSSE DUPLAN, Alexandre
La démocratie en santé en question(s)
LEFEUVRE, Karine
Les droits des usagers dans les secteurs sanitaire, social et médico-s...
GIRER, Marion
Laïcité et respect des convictions religieuses en établissements publi...
PONTE, Carène
La loi Kouchner, 20 ans après...
FABRY, Jacques
L'usager et le monde hospitalier
BONNET, Xavier
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08. Droits des patients ... en tant que malade
Le dossier médical partagé, un carnet de santé numérique pour tous
MERLIÈRE, Yvon
Le dossier du patient
CLÉMENT, Cyril
Les droits des malades
LAUDE, Anne
Les droits des patients
LANTERO, Caroline
Droits et place des personnes soignées à l'hôpital
BIOSSE DUPLAN, Alexandre
L’identito-vigilance
NIMI MILANDOU, Darcy Clausel
Documents numériques
Sur le même sujet dans le catalogue
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La formation à distance pour favoriser la constitution d’un collectif de travail
de Xavier FLEURY In Soins cadres - ISSN : 0183-2980, n°147 (novembre 2023), pp. 26-28 En ligne : www.clinicalkey.fr[...] Les établissements de santé privilégient le format de groupe en présentiel lorsqu’il s’agit de forger un collectif de travail. Cependant l’offre de formation à distance proposée sur le marché de la formation est principalement composée de formats e-learning individuels. Face à la difficulté à mobiliser des apprenants pour des raisons de tension de personnel, l’e-learning apparaît de plus en plus comme une solution pertinente pour les employeurs et managers, d’autant plus que celui-ci permet aujourd’hui une approche différenciée selon les besoins et compétences de chacun. Mais si l’e-learning est adapté à la formation individualisée, peut-il contribuer pour autant au renforcement d’ un collectif de travail ? |
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Étude descriptive quantitative. La contribution de la simulation dans l’enseignement de masse comme innovation pédagogique dans la formation infirmière : cas du cours de secourisme
de Leila KHATTABI, Laafou MOHAMED In Revue francophone internationale de recherche infirmière - ISSN : 2352-8028, Vol. 9 n°3 (septembre 2023), 7 p. En ligne : www.clinicalkey.fr[...] La simulation dans le secteur de la santé est devenue un outil incontournable dans l’apprentissage en soins infirmiers. Les instituts supérieurs des professions infirmières et techniques de santé (ISPITS) assurent la formation de base, la formation continue, la recherche scientifique et technologique favorisant le développement de la profession infirmière et le renouvellement des pratiques infirmières à travers l’innovation pédagogique. Objectif : mesurer l’effet de la simulation sur une classe à effectif massif. Elle vise l’apprentissage et l’évaluation des connaissances techniques et décisionnelles des premiers gestes de secourisme en situation d’urgence. |
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Les infirmières engagées dans la lutte contre les violences faites aux femmes
de Brigitte LECOINTRE In La revue de l'infirmière - ISSN : 1293-8505, n°293 (août 2023), pp. 51-52 En ligne : www.clinicalkey.fr[...] Dans la lutte contre les violences faites aux femmes, le rôle des infirmières est important. Le fondement même de leurs soins, la confiance et le respect de la dignité de la personne offrent des leviers pour une collaboration efficiente orientée vers les femmes victimes et leurs enfants. Pour optimiser cette collaboration, les infirmières doivent suivre des formations continues, dans une approche pluriprofessionnelle axée sur la prévention, le repérage, l’utilisation des différents outils garantissant l’accès à la protection, ainsi que les soins compassionnels et de soutien hors de tout jugement. |
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Cathéters veineux périphériques non utilisés : analyse de la pertinence de leur maintien et expérience de formation au centre hospitalier universitaire de Clermont-Ferrand
de Sylvie BOURZEIX DE LAROUZIÈRE, Olivier BAUD, Laurence BADRIKIAN, et al. In Hygiènes - ISSN : 1249-0075, Vol. 31 n°3 (juin 2023), pp. 205-210 Le retrait dès que possible du cathéter veineux périphérique (CVP) ainsi que la réévaluation quotidienne de son maintien sont recommandés. Objectif et méthode. Nous avons évalué l’application de ces mesures, en 2017 et 2019, par la réalisation d’une analyse de la pertinence du maintien des CVP non utilisés, complétée en 2019 par un audit observationnel plus large de la gestion des CVP. Deux séries de formations professionnelles ont été organisées selon une approche pédagogique différente. Résultats. Les résultats portent sur 402 CVP en 2017 et 362 en 2019 correspondant à 389 patients en 2017 (38,5%) et 341 (31,5%) en 2019 porteurs d’au moins un CVP (p<0,001). La proportion de CVP non utilisés sans argumentation du maintien est stable entre 2017 et 2019 (8,2% vs 9,4%). La première formation sur les indications des CVP non utilisés a permis de sensibiliser les soignants de la majorité des services. Organisée après l’enquête de 2019, une nouvelle formation obligatoire a concerné 735 professionnels. Elle a comporté la simulation d’une pose de CVP au cours de laquelle sont abordées les recommandations de 2019 de la Société française d’hygiène hospitalière. Bien que la fréquence des CVP non utilisés et non justifiés soit comparable en 2017 et 2019, la diminution significative du nombre de patients porteurs de CVP suggère leur retrait plus précoce en 2019, donc une amélioration de l’évaluation de leur maintien. Conclusion. Ces études permettent d’identifier des axes d’amélioration des pratiques soignantes et de former in situ la majorité des professionnels concernés par la gestion des CVP. L’impact de cette stratégie pédagogique originale sera évalué par une nouvelle enquête de pertinence et par la surveillance des bactériémies associées aux CVP. |
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La certification professionnelle aide-soignant en psychiatrie
de Christophe SIMON In L'aide-soignante - ISSN : 1166-3413, n°247 (mai 2023), pp. 28-29 En ligne : www.em-premium.com[...] La certification professionnelle d’aide-soignant en psychiatrie vise à reconnaître les compétences spécifiques pour la réalisation des soins adaptés à l’état clinique d’une personne souffrant de troubles psychiques dans ce secteur. L’Association hospitalière de Bourgogne Franche-Comté mise sur cette proposition pour fidéliser ses collaborateurs et valoriser un savoir-faire spécifique. |
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Quelle ingénierie de formation pour les infirmiers exerçant en psychiatrie ?
de Guillaume SAUCOURT, Jean-Marie REVILLOT In Objectif soins & management - ISSN : 1163-4634, n°291 (février - mars 2023), pp. 51-55 Un travail de recherche a permis d’identifier et analyser la place de l’analyse du besoin au sein de l’ingénierie de formation dans un processus de professionnalisation des infirmiers évoluant en psychiatrie. Une étude documentaire et une analyse de la littérature sur le thème de la professionnalisation des infirmiers en psychiatrie et de l’ingénierie de la formation ont été menées, ainsi que deux enquêtes de terrain. |